Funktionelle Bewegungslehre (FBL)

FBL ist aus der Praxis entstanden und mit der Erfahrung in der Behandlung von Patienten
gewachsen. Es ist wichtig zu sehen und zu spüren, was alles geschieht, wenn ein Mensch
sich bewegt und zu erkennen, wann und warum sich Abweichungen einstellen. Dafür
nehmen wir das normale Bewegungsverhalten eines gesunden Menschen als Leitbild.

Leben ist Bewegung!
wenn Leben Bewegung ist, begünstigt die Förderung der Bewegung das Leben.
Darum ist es die Aufgabe des Therapeuten, Bewegungen in Gang zu setzen.

Wir erarbeiten ein lernbares Verfahren, das den Therapeuten ermöglicht, durch didaktische
und manipulierende Bewegungsschulung den Vitalitätszustand zu verbessern.

Warum ist es so schwierig das einfache, natürliche Bewegungsverhalten zurückzugewinnen,
wenn es aus welchen Gründen auch immer eine Störung erfahren hat? Was einmal so
selbstverständlich war, gelingt auch durch oft unermüdliches Üben nicht wieder.

Warum helfen Energie und Willensanstrengungen so wenig?
Auch Fehlbewegungen -zum Beispiel aufgrund von Schmerz- können automatisch werden.
Ihnen fehlt aber das Merkmal natürlicher Bewegung. Sie sind nicht ökonomisch.
Die Erfahrung lehrt, dass stetiges Hinweisen auf ein Bewegungsdefizit mit der
Aufforderung es zu überwinden sogar mögliche Änderungen im Bewegungsverhalten
blockiert.

FBL arbeitet deswegen bei der Korrektur von Bewegungen über reaktives Training.
Das heißt, der Therapeut macht sich zum Beispiel Gleichgewichtsreaktionen des Patienten
zu Nutze, um die Bewegung zu optimieren.

Dazu gehört zum Beispiel die Ballgymnastik auf den Pezzi-Bällen.
Durch die permanente Gefährdung der Ballance lernt der Patient wieder die
Gleichgewichtsreaktionen, die er für den Alltag benötigt. Dazu gehören das Gehen, das
Bewegen im Beruf und in der Freizeit.
Es umfasst ebenso die spezielle Gangschule für den Patienten, um einen ökonomischen
Gang zum erlernen.
Wir fördern durch diese Technik die Wahrnehmung der Orientierung des Körpers im Raum
und üben die korrekten Bewegungsabläufe.